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古代汉语虚词通释pDF

儿童学语,先实后虚,先字后词,先名词,后动词.先指近,后指远.先主语,后宾语、定语.按照杨树达、王力的说法,最先是从指示代词开始,由实而虚的.人称代词的第三人称,因对象不在场,又非父母等可称之人,小儿无法实指,只好

虚词的特点 虚词同实词比较,它的特点:一是意义虚.除代词外,一般不表示概念.二是语法功能强.各个实词必须依靠不同的虚词组合而成为句子,以表达不同的语义和语气.三是数量少.总共只有五、六百个,常用的才二百来个.据何乐士

舍,有两种读音:shě shè 《说文》:舍,释也.从手,舍声. (舍,丢开)通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字.由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字).事实上,第一个写通假字的人可以说是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是了.舍,通“赦”.免罪或免罚:释放. 读音:shè(赦)舍然,即释然,疑虑、嫌隙等消释后心中平静的样子.

古汉语常用虚词18个:而,何,乎,乃,其,且,若,所,为,焉,也,以,因,于,与,则,者,之.一、副词:1)时间副词:a表动作行为发生在过去的时间.“向、乡

二)、之 1、用作代词常用于代指人或事或物,相当于“他(她、它)们”、“它”、“这” 等.一般用在动词后面,作宾语.①问所从来,俱答之(《桃花源记》)代人,指桃花源中的人,相当于“他们” ②操蛇之神闻之(《愚公移山

《孔雀东南飞》一诗中的“作计何不量”,教材的注释是:“(你)打这样的主意,多么缺乏考虑啊!”在这里,“何”释为“多么”,译文讲究“信、达、雅”,细读这句译文,总觉拗口难读,不符合现代汉语的语法习惯.《现代汉语词典》

简明古代汉语教学大纲 朱自强 绪论 教学要求: 认识古代汉语的性质,明确学习本课程的目的、要求,介绍基本的学习方法.一、古代汉语的性质1. 古代汉语是古代汉族人民所使用

和的本义是声音相应和,由声音相应和引申为音乐声音和谐,然后引申为调味、抽象的调和,和谐、停止战争,和平、温和,温暖.和作为动词还有连带的意义.虚化为介词义同“连”、“与”

一、作介词."以"作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种:1. 表目的时,有点像现代汉语里意义很虚的"来"字;表结果时,有"以至"的意思.

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